國立東華大學109學年度第2學期通識教育中心推廣教育
「玩轉藝術的思考」招生簡章
招生班別：非學分班。
課程名稱：玩轉藝術的思考
授課老師：賴昭文老師(東華大學通識教育中心講師)
招生對象：一般社會民眾、希望增進學習思考的高中生與大學生 (可依班級需要限縮招收對象)。
招生人數：30人，未滿20人不開班。
費 用：2300元
開班日期：110年3月25日
上課時間：每週四上課，每次3小時（18：00到21：00）
上課地點：東華大學壽豐校區人社三館B111教室
課程簡述：
有圖有真相，真的嗎?進入21世紀，我們已經對生活中各種鋪天蓋地而來的視覺刺激習以為常，卻很少人意識到，我們每天一睜開眼，就要面臨仿若亞馬遜獵人進入叢林一般攸關存亡的360度全方位視覺判讀：我們觀察、感受、理解、然後迅速決斷，採取行動。如何應對所見圖像世界，從來都是一件重要的課題，卻一直被忽略了。藉由藝術觀察、環境探索、學習學理到實作練習與互動遊戲，這門課希望能讓學員們張開另一雙觀察的眼睛，看見自己的思考脈絡，也逐步拓展新的思考習慣與學習方法。3C上癮的年代，如何找回失去的專注力和觀察思辯能力？就從圖像思考開始吧！
課程每週規劃
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時間 |
課程內容 |
備註 |
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03.25 (四) |
為何要從藝術開始學習思考 |
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04.01 |
A-1【觀察】：視覺智力—你只看得見大腦關心的事 |
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04.08 |
A-2【觀察】：Ways of seeing VS. 觀察者的技術 |
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04.15 |
B-1【感受】：情緒與情境的五感體驗 |
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04.22 |
B-2【感受】：秩序感與藝術錯覺 |
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04.29 |
C-1【理解】：圖像思考與文字思考 |
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05.06 |
C-2【理解】：累積經驗知識 VS.打破成見創造新觀點 |
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05.13 |
D-1【判斷與行動】：藝術評論與溝通表達 |
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05.20 |
D-2【判斷與行動】：視覺傳達 |
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05.27 |
E-1【創造】：圖解創造性思考 |
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06.03 |
E-2【創造】：從圖像記憶開創你的學習腦 |
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06.10 |
大腦喜歡這樣學 |
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